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Fundado en 1978, por iniciativa del licenciado Enrique Hinaoui Cardozo, quien ante la necesidad de ampliar la cobertura educativa, con el noble proposito de impartir, entre las nuevas generaciones, una enseñanza orientada hacia el desarrollo del civismo y los valores humanos.
Al poco tiempo obtuvo su aprobacion oficial, graduando su primera promocion de bachilleres en 1982. Esta primera promocion dejo al colegio su respectivo himno y emblema con testimonio de sentido de pertenencia y el que considerarón siempre, su segundo hogar. Desde entonces se a graduado en el plantel 20 promociones de ciudadanos que hoy se destacan en diferentes actividades, dejando muy en alto su nombre y el del colegio donde también se formarón.
En el mes de julio de 1996 se dio apertura a nuestra sede campestre de Capri, carrera 70 N° 12-55 por la administradora de empresas, Adriana Hinaoui. Inicialmente fuerón 100, los niños que en preescolar y primaria formarón parte de nuestra familia, habian desarrollado un maravilloso proceso educativo que hoy abre sus puertas a la educación básica secundaria y a la media vocacional.
Podemos decir con orgullo que tenemos una excelente planta física; que brindamos una educacion integral, capaz de formar seres que contribuyan a mejorar nuestra sociedad, que contamos con el valioso aporte de 40 docentes, cuya idoneidad permite el óptimo desarrollo del proceso educativo por medio de la creatividad, el entusiasmo y la fe permanente por lo nuestro.
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El Colegio los Andes busca consolidarse como una empresa educativa de calidad, y que nuestro proyecto propicie la formación de hombres y mujeres que lideren y encuentren nuevos sentidos en su vida social, familiar y laboral, disciplinados y participes de crecimiento y mejora constante.
El Colegio los Andes, orientará la educación como un proceso de transformación permanente e integral, garantizando su continuidad desde preescolar hasta el bachillerato; formará un hombre capaz de contribuír en la construcción de una comunidad basada en la libertad, democracia, tolerancia y convivencia.
Entendemos la educación como un proceso de formación permanente del individuo, se desarrollan equivalentemente sus potenciales físicos, intelectuales, morales y sociales, que lo habilitan para participar de una manera activa en el desarrollo de la comunidad.
El enfoque filosófico educativo que orienta la formación del alumno esta fundamentado en una educación centrada en el estudiante como persona.
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